Перевірка знань 

#ОсвітнійПортал | #ОтриманняЗнань | #NetOI | #ФМГ17 | #ЛІКТ | #myOlymp | #ОсвітаВінниччини | #ДепартаментОсвіти | #ОсвітаДокумент

  1. Детальні результати

11.Встановіть відповідність між червами – паразитами та умовами зараження

    
Варіант Ваша відповідь Правильна відповідь
аскарида
вживання немитих овочів та фруктів
 вживання немитих овочів та фруктів
бичачий ціп’як
вживання недостатньо просмаженої риби
 вживання недостатньо просмаженого м`яса
котячий сисун
вживання сирої води з відкритих водойм
вживання недостатньо просмаженої риби
печінковий сисун
вживання недостатньо просмаженого м`яса
 вживання сирої води з відкритих водойм

12.Встановіть відповідність між типом тварин та порожниною тіла:

 
Варіант Ваша відповідь Правильна відповідь
Членистоногі
змішана порожнина тіла
 змішана порожнина тіла
Круглі черви
первинна порожнина тіла
 первинна порожнина тіла
Кільчасті черви
проміжки між органами заповнені паренхімою (сполучною тканиною)
 вторинна порожнина тіла
Плоскі черви
вторинна порожнина тіла
 проміжки між органами заповнені паренхімою (сполучною тканиною)

5.Визначте тип живлення евглени зеленої

8.Вкажіть ознаку, характерну для тварин типу Кільчасті черви

3. Визначте, який з процесів життєдіяльності тварин забезпечує статева система

2.Визначте науку, яка вивчає рослинні організми

9.Вкажіть органи дихання тварин класу Ракоподібні

 

7.Вкажіть організм, який відноситься до круглих червів-паразитів:

10.Вкажіть, яку кількість ходильних ніг мають тварини класу Комахи

4.Визначте структуру, що утворилася внаслідок об’єднання  клітин, які мають спільне походження та подібні за будовою

 

1.Вкажіть систематичну одиницю, яка об'єднує близькі класи тварин

6.Визначте типи клітин, які належать до зовнішнього шару тіла кишковопорожнинних

 
В системі: гості (0), користувачі